課程目標(biāo):
理解管理者的雙重角色和責(zé)任;
明確管理者角色轉(zhuǎn)變的重要性與必要性;
學(xué)習(xí)如何成功地完成從個(gè)人貢獻(xiàn)者到管理者的轉(zhuǎn)變;
認(rèn)知自我的管理風(fēng)格在實(shí)際工作中的表現(xiàn);
學(xué)習(xí)診斷員工能力發(fā)展水平,有針對(duì)性地領(lǐng)導(dǎo)他人;
制定行動(dòng)計(jì)劃,改善團(tuán)隊(duì)績(jī)效;
學(xué)習(xí)管理溝通技能,認(rèn)知不同的溝通風(fēng)格;
關(guān)注不同員工的績(jī)效面談,評(píng)估業(yè)績(jī)和鼓舞士氣;
學(xué)習(xí)和實(shí)踐有效輔導(dǎo)工具,幫助他人成長。
第一部分 團(tuán)隊(duì)管理概念
第二部分 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段
第三部分 團(tuán)隊(duì)成員的角色
第四部分 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
第五部分 團(tuán)隊(duì)溝通
第六部分 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
第七部分 團(tuán)隊(duì)成員輔導(dǎo)與訓(xùn)練
第八部分 團(tuán)隊(duì)會(huì)議
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